1 de junio
Ahora llegó el momento en el que los niños van a utilizar los juegos con respecto al curso de comunicación y como tema a las vocales.
En este juego a comparación del anterior mostraran habilidades en equipo, por el hecho que se agruparan de tres en tres. Serán formados estratégicamente, pues sabemos que cada estudiante tiene habilidades distintas las cuales han sido evaluadas previamente.
Algunos niños son muy participativos mientras que otros no lo son, por lo tanto necesitamos que estos primeros alienten a estos últimos para que así todos participen juntos.
Cabe recalcar que existe una niña especial dentro del colegio, quien aprende de una manera diferente a los demás niños, no obstante esto no significa que debíamos excluirla, por el contrario debíamos hacer que participe en el juego y que se divierta también con sus compañeros. Así que si bien no se le agrupó en grupo ya que no va al mismo nivel que sus compañeros y por consecuente no iba a poder participar de la forma debida, fue la encargada de tirar el dado.
Aquí evidencio algunas imágenes del proceso
REFLEXIÓN: Fue muy hermoso presenciar cómo los niños se divierten mientras aprenden. La mayoría de veces los estudiantes van sin ánimos a la escuela, sin embargo, estos niños desde la semana pasada que su tutora les avisó que venía una sorpresa han estado muy emocionados por asistir al colegio y constantemente preguntaban por ésta. Con esa emoción todos deberían asistir al colegio. No desanimados o contando los días para que acabe. No obstante, lo que mi proyecto busca es proporcionar a parte de juegos, alegría para que los niños quieren seguir asistiendo a aprender todos los días de una manera divertida.
- Abril ☺
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