17 de junio / 1 de julio
En este día elaboraré los tres juegos con respecto a lo planificado en el área de comunicación y matemáticas.
Ya expliqué sobre qué trataría cada juego en la anterior sesión así que solo mostraré algunas pruebas de la preparación:
En cuanto a comunicación (DIA 17 de junio)
RESULTADO FINAL:
En cuanto a matemática (DIA 1 de julio )
PROCEDIMIENTO:
¿Qué resultados de aprendizaje se trabajaron?
Resultado 1 Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas
en las que necesita mejorar: Reconozco algunas cualidades que tengo para las manualidades y las pongo en práctica, por otro lado acepto cuando alguna u otra me sale defectuosa y con la mejor actitud realizo una mejor.
¿Qué componente de CAS se trabajó?
Servicio: Los juegos elaborados serán para un buen fin, por lo cual se ha procurado que sean de la mayor calidad posible y que NO existan materiales defectuosos.
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